EDUCATION A LA BIOETHIQUE
UNE PRISE DE POSITION DE LA CONFERENCE DES COMITES NATIONAUX D’ETHIQUE
AU CONSEIL DE L’EUROPE

• Les questions de bioéthique sont d'une importance croissante pour la société, pour les professionnels
de la santé et pour les décideurs politiques ; ces questions sont de plus en plus débattues par le public en
général.
• Ce débat public est le bienvenu. Il devrait se tenir sur la base d'une bonne information.
• Répondre aux nouveaux défis bioéthiques demande que tous les secteurs de la société en débattent et y
contribuent. Les Comités Nationaux d'Ethique jouent un rôle essentiel dans la promotion de ce débat
pluridisciplinaire.
• L'éducation à la bioéthique est par conséquent de plus en plus importante pour tous les secteurs de la
société. La Conférence a salué les initiatives pour développer l'éducation à la bioéthique dans les écoles,
y compris celle lancée au sein du Conseil de l'Europe, et pour tous les jeunes en général, et a encouragé
la poursuite de ce type d'initiatives.
• Deux catégories d'information sont nécessaires : une information générale permettant à chaque
personne de se forger un avis propre sur les implications éthiques des progrès scientifiques, et une
information plus technique sur certains développements en discussion.
• Les membres des comités d'éthique de la recherche, qui jouent un rôle central dans la protection des
droits et de la dignité des personnes participant à une recherche, devraient être suffisamment formés
pour pouvoir remplir leur rôle, et avoir accès à une éducation et une formation continue appropriées.
• La Conférence demande au Conseil de l'Europe d'agir en tant qu'intermédiaire afin de permettre aux
Comités Nationaux d'Ethique de partager de l'information concernant leurs initiatives en matière
d'éducation à la bioéthique et du matériel utilisé dans ce domaine.
						
Conclusion de la 7e Conférence des Comités Nationaux d’Ethique (COMETH),
 Strasbourg, 1-2 décembre 2003.